从审美文化的角度审视中华古建筑,不难发现其中神秘而又博大的精神内涵。得山水而美的风水思想,蕴大气之美的恢宏气度,造意境之美的独特匠心,在中华大地上萌芽和发展,构成了中华建筑美学精神的基本维度,并得到了长久传承。
《家乡的古建筑》成果展示课 综合实践教学案例 活动主题:家乡的古建筑 活动课型:成果展示课 实施年级:小学四年级 活动目标: 1、利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡文物古 建筑的了解。 2、在活动中锻炼、提高各方面能力,培养团结协作意识和分享、 交流意识, 3、通过活动,培养热爱家乡、建设家乡的情感。 活动准备: 师生前一阶段搜集各种关于家乡古建筑香山寺的资料。 活动过程: 一、活动导入 同学们,我们从五月初开始进行了了解《家乡的古建筑》的主题 活动,经过制定活动方案、小组调查、采访,分析整理几个阶段后, 今天同学们都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。 你们在前一阶段都是通过什么方式调查的? (生答 ,, ) 你们可真有办法! 下面就把你们的收获介绍给大家, 让我们一起 来了解我们家乡的香山寺和缸瓦窑遗址吧! (师板书课题) 二、展示活动 哪个小组愿意先来? 第一小组汇报: 汇报
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