一、前言 许多学者都认为清代的制度大体而言,是沿袭着明代的制度而来的,这可以说是极为笼统的 的说法。中国历朝历代兴衰亡替,表面上看来虽是政权的彼此交替,制度的大体规模也没有 剧烈的改变,但是其中仍然有因革与创新的区分。清代对于中国汉人本位中心的史观而言, 是一个外来民族的政权, 或称之为部族政权 [1] 。但为史者不宜有过份主观的史观, 就客观的 人口数字而言,满族之于汉族是少数对于多数,因此在本文里俱称清代政权乃为一少数民族 所建立的政权。 清代内务府是清代宫廷为服事皇室而设立的机构,最高总理机关是总管内务府衙门(在京) , 最高主管是总管内务府大臣,直属于皇帝,而出任此职务者多为皇帝亲自简任之亲信,亦或 为八旗贵族与宗室。衙门设有内务府堂可办理事务,其下辖有七司三院等多处部门,参照光 绪朝的《大清会典》 ,内务府主要的机构有:广储司、都虞司、掌仪司、会计司、庆丰司、慎 刑司、营造司等处
龙山西小防震减灾安全工作应急预案 一、目的 通过地震应急演练, 旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法, 熟悉地震发生时紧急疏 散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而 最大限度地保护全校师生的生命安全, 特别是减少不必要的非震伤害。 同时,通过演练活动 培训学生遵守纪律、 团结协作的精神, 提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、组织机构 1.领导小组 总指挥:马维光 2.教室室内指挥组 负责人:各班班主任 职责:①“地震警报” (长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确 动作和姿势。(需要器材,哨子、柔软的物体以护住头部) ②“地震警报” 解除后(督促不断哨声) ,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带。 (需要有安全的场所) ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 3.场地指挥组 负责人