《美化生活的装饰布》说课稿 我认为教师上课其实就是一门表演艺术， 关键是要让学生能 来听你的课，看你表演。首先要让学生喜欢你，然后才会喜欢你 上的课，这是上好一堂课的良好开端。 而且教师要调动学生的积 极性，积极开展师生的双边活动，激发学生的兴趣。老师一进教 室不应该立刻侃侃而谈，不知学生在不在听，只管自己讲，也不 注意学生有什么反应， 所以要让学生来听你的课， 一进教室在讲 台上立定，目光循视全体学生一遍， 确定学生都进入角色了才可 以开始讲。 一、说教材 今天我说课的内容是九年制义务教育全日制中学美术课本 第 15册第 12课《美化生活的装饰布》 ，本课内容 1课时完成。 1、教材分析 :《美化生活的装饰布》与第九课《居室的色彩 搭配》、第十课《布置理想的家居》 、第十一课《柜架陈设的艺术》 及第十三课《我的小天地》 共同组成围绕家居美化设计的一个综 合探索单元。这节课是属于“设计 .
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