5 铺满金色巴掌的水泥道 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等 6 个字，读准多音字“铺、熨”，会 写“铺、泥、晶”等 13个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同 学交流理解方法。能摘抄自己喜欢的句子。 4. 能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出自己上学路上或 放学路上看到的景色。 教学重点： 1. 有感情地朗读课文，积累文有新鲜感的词句。 2. 掌握多种理解词语的方法。 教学难点： 学习作者善于发现美、描述美、赞赏美，学会感受日常生活当 中的美。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 教学目标 1.会认“洼、印、凌”等 6 个字，读准多音字“铺、熨”，会 写“铺、泥、晶”等 13个字。 2.正确、流利地朗读课文。初步感受水泥道的美。 教学重点： 会认“洼、印、凌”等 6 个字，读准多音字“铺、觉”，会写 “铺、泥、晶”等
印花家影呢有较多深复色地色的花样。开始时我厂系根据花型分别用满地直接印花或者铜盐直接染料染地拔染印花印制。但这两种工艺都有其各自的缺点。用满地直接印花,机印难度大,对花困难,不是挤印溢浆,就是露白,生产效率低,次布多,有的花型满地直接印花无法生产。用铜盐直接染料染地拔染印花,工序繁复;某些配色如大红、湖蓝等用涂料或还原染料勉强拼出,色泽不鲜艳;铜盐直接染料需靠进口,价格较高。经过多次摸索与改进,终于试验成功新的印花工艺,并且已大批投产。 这条新工艺是用凡拉明防染地色印花工艺,在色酚打底剂中拼入少量色酚AS-G作为色光调节剂。从而得到暗蓝、深灰、暗棕等深复地色。配色方面红、桔色仍用各种色基着色防染印得,蓝、莲色因打底剂中拼入了色酚AS-G,不能象在凡拉明地色防染一样用蓝BB及莲B显色基,而改用涂料着色防染印花。翠蓝、湖蓝则借助于涂料蓝 FFG防染浆中拼入爱尔新蓝 8GX。其他灰、绿、棕、黄等配色都是用涂料着色防染印花。防染剂仍用硫酸铝和酒石酸。应用这个新工艺,工序减少到四道（打底、印花、显色、2次平洗）,机印简易,花色鲜艳。对产、质量都有了保证,比较理想地解决了这种深复色花样的生产。
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