当前,在水利工程教育中培养出来的高层次人才,毕业后都会较快地参与到工程实践中,所以对大学生实践环节的培养应引起我们的重视。大学培养出来的人才素质如何,要靠实践来检验。为此,在水利类工程人才培养各环节中,重视课堂实验、课外实习、毕业论文答辩等实践环节的教学,对水利工程人才素质的提高非常重要。
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