一体化教案首页 学习任务 任务九 任课教师 审阅 授课时数 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 任务教学法 理论课时 教学媒体 多媒体教学 一体化实训室 实训课时 基本教材 《照明线路安装与检修》 中国劳动社会保障出版社 合计课时 授课班级 授课时间 任务三 教室照明线路安装与检修 工作任务 描述 我院楼道由于照明线路老化， 根据教学需要， 总务处要求我维修电工组在 2 天内根据过 道的照明线路重新安装方案，完成施工，并负责该照明线路维保一年。 教学目标 1．知识目标：能描述施工现场特征，制定工作计划，设计电路图、系统线的布线特点 。 2．能力目标：能按施工任务书的要求利用万用表进行检测；同时拓展照明线路常见故障现 象分析、检测，培养维修技能。 3. 素养目标：培养学生主动探索、创新精神。 教学分析 本任务主要介绍室外照明线路设计安装检修为一体的实训内容， 要求学生能够按照 实训步骤
路灯照明质量标准 : 1.1 道路照明标准 道路照明标准应根据城市的 -规模、性质、道路分类按下表选用。中、小城市可视 其道路分类降低一级使用，但路面平均照度应大于或等于 1 1x（相应亮度约为 0.1cd/m 2）。 1.2 道路照明设施 保证路面亮度（照度）均匀度和将眩光限制在容许范围内，灯具的纵向间距ｓ 1、 安装高度 hi 和路面有效宽度 ωe之间的关系，应符合下表： 灯具悬挑长度ｌ c与种植在路侧带或分隔带上树木的树形、道路横断面布置有关， 悬挑长度不宜超过灯具安装高度的 1/4。灯具的仰角 θ1宜小于或等于 15°。 1.3 特殊地点的照明 曲线路段照明应符合下列规定： 1) 圆曲线半径大于或等于 1000m的曲线路段，照明可按直线段处理。 在半径小于 1000m 的曲线路段上， 路面较窄时应沿曲线外侧布置一排灯具。 在 反向曲线路段上可将灯具安装在固定一侧。发生视线障碍时，
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