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更新时间:2026.04.18
脚手架搭建图

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脚手架搭设 1 脚手架搭设应符合 《建筑施工脚手架安全技术标准》 (企业标准) 及安装图纸的要 求。 2 脚手架平台最高点位于井道顶板下 1.5~1.7m处为宜,以便安放样板。顶层脚手架 立管最好用四根短管。拆除此短管后,余下的立管顶点应在最高层牛腿下面 500mm 处,以 便于在轿厢安装时拆除(图 8.2.1 )。 接 头 短 管四根 50 0 15 0 0 ~ 17 00 图 8.2.1 顶层脚手架搭设图 3 脚手架立管档距以 1.4~1.7m 为宜,为便于安装作业,每层厅门牛腿下面 200~ 400mm 处应设一档横管,两档横管之间应加装一档横管,便于上下攀登,脚手架每层须满 铺脚手架专用竹笆,承载要求满足至少 250 KG/M 2以上(图 8.3.1 )。 250 14 00 ~ 17 00 20 0~ 40 0 图 8.3.1 厅门处脚手架搭设图 .4 脚手架在井道内的平面布置尺

教学设计《搭支架》

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五年下册级科学《搭支架》教学设计 西邑乡中心小学 王利华 2017年 4 月 5日 一、教学目标: 1、会搭建平面支架,并能比较不同结构的稳固性。 2、知道三角形结构不容易变形。 3、通过搭建稳固支架的活动,培养学生的动手能力和创造性思维能 力。 4、了解三角形结构在生产、生活中的广泛应用。 二、教学重点: 通过实践认识三角形结构不容易变形、最稳定、用材少的特点。 三、教学难点: 会设计并制作立体支架,进一步体会三角形结构的稳定性。 四、教学准备: 1、教师准备:课件 教具(三角形 四边形 五边形 六边形) 2、分组材料:塑料吸管 大头针 剪刀 五、教学过程: (一)创设情景 提出问题 1.教师出示图片,请同学说说这是什么东西,边说边点课件。 2.谈话:像灯架、折叠凳、人字梯这样,起到支撑作用的构架,我们 称之为支架。(板书:支架) 3、今天,老师给大家带来了几个平面的支架,是用吸管做的,

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