铜仁市实验小学创建节水型学校 验 收 材 料 汇 编 2015年 12月 铜仁市实验小学简介 铜仁市实验小学的前身是铜仁国立三中的附属小学，根据铜仁教 育志记载 1938 年国立三中师范部的创办了附属小学。 1952 年归属铜 仁师范专科学校管理， 更名为铜仁师范专科学校附属小学。 1991年 3 月归属铜仁民族师范学校管理，更名为铜仁民族师范学校附属小学。 2004年 3月隶属铜仁地区教育局管理，更名铜仁地区实验小学。 2012 年 1月，铜仁撤地建市，更名为铜仁市实验小学。 2015年 8月从市直 学校划转碧江区管理，并将铜仁学院附中老校区整体移交给铜仁市实 验小学办学，学校形成东、西两校区。占地 16亩，教学楼和办公楼两 校共 10栋。在校学生 2798人， 43个教学班。学校目前在编在岗教师 107人，特级教师 2 人，贵州省名师 2 人，贵州省省级骨干教师 8人， 市级教学名师
南京市“节水型学校”创建材料 [键入文字 ] 节水教案 -《节约用水》主题班会教案 《节约用水》主题班会教案 五（ 2）班 教育要求： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活 的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。 2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。 准备过程： 1.围绕“节约用水”这个课题，分组确定讨论研究的内容。如有的想调查家 庭用水，有的小组想调查家乡水资源情况， 有的小组想上网查找有关水资源 的资料等 . 2.收集资料，并进行简单的整理和应用。 活动过程： 一、主持人开场白 甲：“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、 晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的 吗？ 乙：对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课，我们就来 聊聊节约用水的话题。 二、水的用途 甲：我们身边哪
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