1 / 5 5.1欣赏钢管四重奏《快乐的号手》 1教学目标 1、通过聆听、欣赏初步了解铜管乐器的音色、演奏方式等。 2、感受铜管四重奏《快乐的号手》的情绪。 2 学情分析 四年级学生的识谱能力已经较为熟练 ,对速度、力度记号也有所掌握 ,并且对 于乐曲欣赏有了一定的聆听和鉴别能力 ,可以加强培养欣赏乐曲的训练。 3 重点难点 1、铜管乐器音色的辨别。 2、铜管四重奏《快乐的号手》乐曲情感的了解和体验。 4 教学过程 活动 1【导入】铜管四重奏《快乐的号手》 导入 :听音乐做动作。 同学们 ,大家好 !首先老师想和同学们和我一起音乐动一动。请同学们起立。 播放铜管四重奏《快乐的号手》 ,进行律动。 活动 2【讲授】铜管乐器的音色演奏姿势等了解以及《快乐的号手》的聆听 欣赏学习 一、同学们 ,今天这节课 ,老师要和同学们一起来认识 4位新朋友 ,它们是四件 乐器 ,都属于铜管类乐器 ,它们是一