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更新时间:2026.06.13
雨花石教学设计

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《雨花石》 教学目标: 1. 指导学生用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲《雨花石》 。 2. 通过学唱歌曲《雨花石》,了解歌曲中倚音、切分音、十六分休止符的应用,能较到位的 表现歌曲中的断连区分,并能正确演唱三十二分音符。 3. 引导学生牢记革命传统,懂得今天的生活来之不易,要好好珍惜。 教学重难点: 1. 学唱歌曲《雨花石》,把握好旋律中三十二分音符、十六分休止符和倚音的演唱与运用。 2. 以情感为线,引导学生用歌声表达出歌曲的情感。 教学过程: 一、 启发谈话:你对雨花石的了解有多少呢 ? 1. 你们知道哪里的雨花石最有名吗 ?(南京雨花台 ) 2. 小结:雨花石是一种带花纹色彩的石子,晶莹斑斓,放在水中像花、像景、又像画。因 产于南京雨花台而得名。解放前,雨花台是反动派杀害革命者的刑场,许多无名先烈为 人民解放事业默默奉献,恰似小石子铺起一条五彩路,让人们去迎接黎明,迎接胜利。

浙江青田石平川钾长花岗岩特征及其成因探讨

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青田县石平川钼矿床是浙江省现已发现的规模最大的钼矿床,多数人认为石平川钼矿床的形成与钾长花岗岩有密切关系。本文主要从岩相学、岩石地球化学、LA-ICPM S锆石U-Pb年代学等方面研究石平川钾长花岗岩,并探讨其成岩环境及成因。研究表明,石平川岩体属于高钾钙碱性、弱过铝质S型花岗岩,其形成于早白垩世晚期挤压环境,源岩物质主要是壳源,并有少部分幔源物质成分参与。

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