山西省建 设“一村一品”项目资金管理办法 (试行) 第一章 总 则 第一条 为深入贯彻落实中共山西省委办公厅、山西省 人民政府办公厅《关于加快发展“一村一品”“一县一业” 的实施意见》(晋办发 [2011]17 号)精神,加快我省“一村 一品”发展步伐,推动特色现代农业发展,在全省形成“一 村一品”、“一县一业”竞相发展的产业格局,促进农业转 型跨越发展和农民收入翻番。根据国家产业政策和我省实 际,特制定本办法。 第二条 山西省“一村一品”专业村建设,主要以专业 村产业发展项目为抓手, 带动主导产业发展, 促进农民增收。 省级财政资金主要扶持主导产业发展的关键环节。 第三条 山西省“一村一品”专业村建设要与社会主 义新农村建设重点推进村相结合,要与农业科技推广“一村 一点”建设相结合。 第四条 全省在“十二五”期间每年建设 2000个“一 村一品”专业村,共建设 10000 个“一村一品”
1 皋兰四中“一校一品”体育特色项目学校创建 工作总结 自开始“一校一品”体育特色项目学校创建以来,我校 结合阳光体育运动、体艺“ 2+1”等活动,因地制宜,依托 本校教学资源,突出专项体育教学,让每个学生在学习期间 至少学会两项体育技能,努力促进本校体育教学形成特色, 有效提高了体育课教学质量和效果。下面对我校开展“一校 一品”体育特色项目学校创建工作进行总结。 一、“规范 +特色”让每一个孩子爱运动 每天课间或放学以后,在学校都能看到这样的情景:学 校运动场上一个个神采飞扬、蹦蹦跳跳、挥洒汗水的阳光少 年,他们一会儿跳绳、一会儿跳竹竿、一会儿做武术操⋯⋯ 玩得大汗淋漓, 不亦乐乎。 这正是我校阳光体育活动的场面。 一直以来,坚持“规范 +特色”是我校体育教学的总体 思路,学校要求教导处和体育组要精心安排,确定体现本校 特色的 2到3个项目,努力形成学校的体育特色。如今,学校 各班级有
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