随着信息时代的到来.知识经济的迅猛发展.给教育带来了极大的冲击。计算机技术、音视频技术、多媒体技术、网络技术、虚拟技术等信息技术在教育上的应用,社会科学、自然科学、心理科学与信息科学的融合和相互渗透.已成为教育发展的一个强大动力。面对时代的呼唤。面对教育发展的要求。各级各类学校必须在教育部《21世纪教育行动计划》中提出“启动和推进教育信息化工程”的感召下做出积极的回应.
信息化测绘时代工程测量的发展 前言:随着信息技术的不断发展, 一些新兴的测量技术被广 泛应用在工程测量领域中, 在未来,这些新兴技术在工程测量领 域有着良好的应用前景。 1、信息化工程测量发展面临的挑战 1.1 工程测量技术有待提升 从技术层面考虑问题, 地理空间信息技术是测绘技术发展的 核心要素,因而在发展中该技术会推行较快。 但由于这些技术刚 刚起步,发展中必然存在不完善的部分,很多技术成熟度缺失, 更为重要的是这些技术若应用在工程测量实践内还有很多细节 部分有待完善, 因而使用时很多地方“不尽人意”。 工程测量针 对目标或者目标所处的环境有着很大的差异性, 多适合使用在大 范围和大批量的作业中, 对于很多小的工程项目而言则不一定适 用,故此,需结合工程的具体应用特点,发展特色的工程测量技 术和测量方式,满足具体的策略需求。 1.2 测量综合服务能力偏低 目前工程测量是一类服务, 但此
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