由于多媒体的表现力,我们在讲解概念时,引用许多当今工程实际中与材料力学有关的图片,增加其信息量,让学生了解材料力学就在我们身边,激发他们运用材料力学知识解决工程实际问题的兴趣,培养其解决实际问题的能力。多媒体课堂教学的成功与否,关键是课件的制作。本文就课件制作的几个问题,如课件设计、选择教学平台、创建素材等做了论述,本课件经过实际使用,效果良好。
材料力学习题 [2006-4-27] 1.（20 分）横截面为 b×h 的矩形截面梁如图所示，已知： h＝2b＝5.2cm，a＝1m，q＝1kN/m，材 料的许用应力为 [ ] ＝180MPa。（1）作出该梁的剪力图和弯矩图； （2）校核该梁的正应力强度； 2．（15 分）图示结构， AC 为刚性杆，当杆 1的温度升高 T 时，试求杆 1、杆 2 内力。杆热膨胀系 数为 。 3．（20 分）简支梁如图所示，支座 B为弹簧支承，弹簧刚度是 k。当用积分法求梁的位移时，试用 积分法写出挠曲线方程。 4．（15分）矩形截面梁的受力如图，试计算并图示梁上 1、2、3、4 各点的原始应力单元体。其中 1、 2、3、4 各点分别位于 A、B、中央截面和 C截面，各点高度如右图示。 2qa2 a 2qa q aa DB C A E a b h P C K A y b xB a 1 la DCBA a
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