实 验 、 实 习 、 实 训 教 学 指 导 工 作 总 结 指导教师 指导班级 实验实习实训 名称 《施工组织设计》课程设计 学生人数 实际进行地点 指导时间 课题名 称和 分组名 单 题目： *** 楼施工组织设计 设计内容： （1）根据自己联系的施工现场情况，编写符合现实工程的完整施工组织设计一 份； （2）根据各工序的时间绘制出施工进度图（横道图和网络图） ； （3）布置符合实际情况的施工现场平面图； （4）掌握施工组织设计编写程序、编写依据、编写内容等。 不分组，每人单独完成。 进度和 组织落 实情况 （一）、施工组织设计方案编写（第一周） 收集相关资料； 编写工程概况 ； 编写施工方案 ； 编写专项施工措施 ； 重点难点施工方案； （二）、编写施工进度计划和劳动力表、机械设备计划表（第二周） （三）、绘画施工现场总平面图（第二周） 考核成绩情况：设计编写质量： 60% ，答辩
课程设计小结 通过这次课程设计的活动，我发现我对管理学的认识又有了更深刻的体会。明确了企业 的本质目的，了解了公司的结构，能够更好地使用管理学原理分析问题、解决问题。我将结 合十一个项目具体总结。 从项目一： 调查与访问开始。 这个项目， 我认为是让我们对管理系统有一个总体的认识， 我通过了解父亲公司的内部结构， 并且咨询了他相关问题， 写了这份调查报告。 这次是我的 一个开头可能不够完善， 但是我感到管理学原来是如此有趣， 并且让我感受到父亲的不容易。 项目二：管理环境分析。我运用 swot 的方法，分析了家电经销企业的环境。在分析和运 用中感受和真正体会到前人的智慧。 这个方法不仅可以运用在管理学， 也可以结合我的学习 生活中，更好的了解自己周围的环境。 项目三：开一家小店。我开的是比较新颖的咖啡书店，与传统的咖啡店和书店不同的是 在咖啡香味中品读名作名篇。 所以，我把自己感兴趣的东西
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