针对高职土建类专业基础课《建筑力学》传统教学存在的以理论为主、实践偏少、教学效果有限等不足,应在《建筑力学》课程中开设纸质结构模型设计、制作及测试的实训项目,采用任务驱动教学法实施。对参与学生的问卷调查结果表明,实训项目总体效果令人满意,在提高学生的学习兴趣、运用力学理论解决工程实际问题的能力、团队协作精神的培养等多方面均有促进作用。
建筑结构属于土木工程专业的主干课程,在建筑结构专业课程教授过程中,理论教学与模型教学相结合能够更好的激发学生的兴趣、提高学习效率,培养学生理论联系实际的能力.
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