1 1 第 2 课 智能楼道灯——红外线传感器 ［教学目的与要求］ 1、知识与技能 (1) 认识红外线传感器。 (2) 认识红外线传感器的应用。 2、过程与方法 通过实地观察、调查等途径，了解周边红外线传感器的应用。 3、情感态度与价值观 (1) 让学生养成观察、调查的良好习惯。 (2) 培养学生对红外线传感器的兴趣和意识。 ［课时安排］ 2课时。 ［教学重点与难点］ 1、 重点：认识红外线传感器。 2、难点：认识红外线传感器的应用。 ［教学准备］ 多媒体教学网、计算机能连通因特网。 ［教学过程］ 1、导入 （1）大家是否记得晚上回家，为什么刚走到你家门口，灯就自动亮了？ （2）大家知道或者了解红外线么？ （2）什么东西可以发出红外线呢，人体可以么？ 学生思考、讨论、交流。 2、新授 教师：介绍红外线的知识和概念。 （1）生介绍红外线知识。 ①教师提出任务：生自读概念：任何物体都在发
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