T 形接头组合焊缝及角焊缝焊脚 K 的选取 陈奎昌 高景荣 摘 要 T 形接头是钢结构中常用的焊接接头形式, 焊脚尺寸的大小直接关系到结构件的机械性能 和使用性能,本文从理论和实践上对焊脚尺寸的选取进行了论述。 关键词 T 形接头 角焊缝 组合焊缝 焊脚尺寸 根据国标 GB/T3375“焊接术语”规定, T 形接头的焊缝型式有两种:一种是不开坡口 的叫角焊缝(见图 1);一种是开单边 V 形或 K 形坡口的没有焊脚的焊缝叫对接焊缝(见 图 2)考虑到应力传递和应力集中的问题,一般都要有一个焊脚 ,如图 3所示,这种焊缝是 由对接焊缝加角焊缝组成的,所以也叫组合焊缝。有关角焊缝的外形尺寸名称见图 4(a 为凸形角焊缝, b为凹形角焊缝)。 图 1 图 2 图 3 图 2所示的对接焊缝是很少采用的,因为这种接头断面变化太大,在拐角处将引起很 大的应力集中,易导致接头的脆性破坏和疲劳破坏。 图
第 1页 共 11 页 第 2页 共 11 页 (一)资讯 1.教师讲解 (1)焊接的特点、分类及应用 ①焊接的特点②焊接的分类及应用 (2)焊条电弧焊 ①焊接过程②焊接电弧的引燃③焊条电弧焊的电源及工具 ④焊条的分类、选用与保管 (3)劳动保护和安全检查 ①劳动保护②安全用电③场地设备及工具、夹具的安全检查 ④焊接实训中心规章制度的学习(安全、设备、质量、卫生、规范化管理制度) (4)焊缝标注及焊件技术要求,明确 T型接头平角焊相关焊接标准 (5)T 型接头平角焊焊接特点、操作要领以及相关技术要求 2.学生根据实作施工图及技术要求阅读相关标准,收集相关信息,为实作方案和工艺制定做好准备。 (二)决策 学生根据相关信息制定实作方案, 在教师组织下进行讨论并确定实作实施方案; 教师安排实作分组组成、 轮换方式等。 (三)计划 学生根据确定的实作实施方案,分组讨论并确定小组分工、设备等设施分配