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更新时间：2026.04.18

头条 分层转化为分楼层

修改楼层设置信息，调整楼层标高属性

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9.3直线与直线、直线与平面、平面与平面所成地角

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实用文档文案大全【课题】 9.3 直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角【教学目标】知识目标：（1）了解两条异面直线所成的角的概念；（2）理解直线与平面垂直、直线与平面所成的角的概念，二面角及其平面角的概念．能力目标：培养学生的空间想象能力和数学思维能力．【教学重点】异面直线的概念与两条异面直线所成的角的概念、直线与平面所成的角的概念、二面角及其平面角的概念．【教学难点】两条异面直线所成的角的概念、二面角的平面角的确定．【教学设计】两条异面直线所成的角可用来刻画两条异面直线之间的位置关系，它是本节教学的难点．学生一般会有疑问：异面直线不相交怎么能成角？教学时要讲清概念．例 1 是求异面直线所成的角的巩固性题目，一般来说，这类题目要先画出两条异面直线所成的角，然后再求解．斜线在平面内的射影是本节的重要概念之一，是理解直线与平面所成的角的基础．要

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弯头转化为直管

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1 tan*a/2(N+1)=0.2679 背高（mm） R D 0.2679 A/2 450 450 180.8325 B/2 450 450 60.2775 2 tan*a/2(N+1)=0.2679 背高（mm） R D 0.2679 A/2 1000 1000 535.8 B/2 1000 1000 267.9 任意弯头转化为直管计算公式： tan（端节角度） *弯头弯曲半径（ r=d/r=1.5d)* 弯 R=1.5D 弯头转化为直管长 A/2=(R+D/2)tan*a/2(N+1) ，N=2时弯头分 6节，每 15度,a为弯曲角度 (90),D 为管子外 B/2=(R-D/2)tan*a/2(N+1) ，N=2时弯头分 6节，每 15度,a为弯曲角度 (90),D 为管子外 R=Dmm 下料直管长 L=（A/2+B/2）*3 下料直管长 L=（A/2+B/2）*3 d)*弯曲角

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