造价必知的施工图识读要点 首先我们应该知道： 一、建筑施工图和 结构施工图 有什么不同 建筑施工图就是建筑工程上所用的， 一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、 大小尺 寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。 建筑施工图是来表示房屋的总体布局、外部形状、 内部布置、 内部构造及室内、外装修等情 况的工程图样、是房屋施工放线、安装门窗、编制工程慨算、编制 施工组织设计 的依据。 结构施工图是说明一栋房屋的骨架构造的类型、 尺寸、使用材料要求和构件的详细构造的图 纸。它是房屋施工的依据。 结构施工图是关于承重构件的布置、 使用的材料、 形状、大小及内部构造的工程图样， 是承 重构件以及其他受力构件施工的依据。 那么究竟如何识图？看图到哪种程度才叫看懂图纸？今天就来谈谈怎样识图，跟大家分享 下。 强调的一点是：大家应该明白，施工图分两大部分，一个建筑施工图，一个是结构施工图。
教 案 首 页 课次 课时 3 执行 日期 班级 周次 课型 讲练 日期 课题 第九章 建筑施工图的识读 ——目录、首页、总平面图的识读 教学 目标 知识目标 1、了解图纸目录、首页的作用 3、熟悉总平面图的作用、基本内容 能力目标 1、能正确识读总平面图 2、会解释相关内容 德育目标 1、培养学生正确地学习态度，营造良好的学习氛围 2、培养学生对本专业的热爱及一丝不苟的作风 教学 重点 1、总平面图识读 教学 难点 1、正确识读总平面图 教学 方法 设计 任务引领的项目教学法 教学 器材 施工图 主要 参考 文献 1、《建筑制图与识图》 2、《建筑识图与构造》 教学 后记 1、通过大家看建筑施工图，让大家进一步加深对施工图组成的认识 2、结合总平面图的基本内容，根据图纸一一提问，让学生在认知的情况下，强化 学习 教 案 项目 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 课题引入 给学生一张总
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