非电专业“电力工程”类课程的建设与改革
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依据"电力工程"课程在非电专业中的地位,分析该课程现使用教材的知识体系,结合太原电力高等专科学校各个专业的培养计划及学生的实际情况,就该课程教学内容安排、教学方法等环节进行了探索与实践。
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