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更新时间：2026.04.18
结合地理信息产业的行业发展趋势,分析当前课程教学中存在的一些问题,依据本课程的教学特点和人才培养定位,研究课程的教学改革,提出提高地理信息专业人才培养质量的有效方法。
结合森林工程专业学习地理信息系统课程的教学要求,提出课程教学改革具体目标,从森林工程专业GIS课程教学目标、教学内容体系改革和考核方法改革等方面进行总结分析,实践表明,教学改革取得了良好的效果。
专题概述
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