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更新时间:2026.04.18
高等职业学习工程测量技术专业教学标准

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高等职业学校工程测量技术专业教学标准 专业名称 工程测量技术 专业代码 540601 招生对象 普通高中毕业生 /中职学校毕业生 学制与学历 三年 专科 就业面向 1.职业领域 工程测量技术专业毕业生主要面向测绘、水利、电力、公路、铁路、国土资 源、城市规划、建筑、冶金、地质勘探、矿山、林业、农业、石油、海洋等行业, 为各项工程顺利实施提供空间位置信息与测绘技术保障。 2.工作岗位 (1)主要职业岗位:工程测量等岗位。 (2)相近职业岗位:大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量、地理信 息数据采集等岗位。 (3)发展岗位:通过 5~10 年的工作或进修深造可胜任测绘队队长、项目 经理、测绘工程师、监理工程师等岗位。 培养目标与规格 1.培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和科学文化素养, 掌握必备的工程测量理论知识,具有熟练的专业技能,在测绘、水利、电力、

工程测量技术总结

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技术总结报告 Xxxxxxx (测绘工程项目名称) (测绘工程项目名称 ) 技术总结报告 河海学院 2011 级港口航道与海岸工程 6 班 3 组 2013 年 6 月 1 概述 1.1 任务来源 为了将书本上的测量知识用于实践,我们对重庆交通大学双福校区 A01 教学楼的后 半段( 3 号通道至 5号通道)进行了实地勘测。教学楼施工测量,工期为两周。 目的:通过工程施工测量综合训练,掌握布设施工控制网的方法以及运用经纬仪、 水准仪进行施工测量的测量工作的基本知识和基本训练技能;会用各种方法进行施工坐 标、测量坐标的转换并且可以独立的完成施工测量的各个测量工作。 1.2 测区概况 此次测量的起点为德园服务中心门口(面向湖滨广场)的 C点为起始点。 (C点数据 )以 C点 为起始点,绘制正北方向 150m*150m 的平面控制网。整个测区较为平坦,教学楼临湖滨广 场一侧视野较为开阔。另一

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