本文基于《工程结构检测与加固技术》课程特点及教学所存在问题,从课程体系、教学内容、教育教学方式、课堂教学与课外学习的关系、通识教育与专业教育的关系等方面提出了相关的改革措施,以增强学生的实践操作能力及动手能力。
人们生产生活所需的空间越来越大,对于建筑的要求也越来越高.建筑工程拆除所耗费的资金多,对于环境的影响较大,不符合行业发展的要求.相应的,对建筑工程进行检测加固耗费资金少、见效快,也可以达到社会效益,已经引起了有关部门广泛的关注.本文对建筑工程结构检测与加固技术问题进行了研究,从发展要求、方式方法及重要意义方面进行了阐述.
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