案例教学是各高校积极推广的教学模式,可以增强学生的感性认识,加深学生对实务工作的理解。本文通过介绍工程造价专业案例教学的特点、实施障碍及完善其案例教学的对策,以促进各高校教学水平的提升并培育适合市场需求的高素质人才,具有重要意义。
工程造价案例教学应在明确教学目标的前提下,通过有效的途径,确定针对性强,且实际、实用的教学内容即:编制建设工程施工图预算、编制建设工程工程量清单及其计价、编制企业定额三大知识技能,这些教学内容,应按照先基础,后理论,再案例的顺序,依照先温习理论知识再讲授案例的程序,按照科学的教学步骤,运用讨论法组织案例课堂教学,对教学效果进行检验、考核,从而实现案例教学之目的。
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