简而言之,工业工程的主体任务就是: 提高生产效率, 降低生产成本, 力求一最 小的投入来获得最大的产出,提高企业的质量和效益,增强企业的竞争力。 学习工业工程的人是一种既懂得工程技术, 又懂得管理科学的特殊型人才, 他所 研究的问题包括机器与机器之间的关系, 人与机器之间的关系, 人与人之间的关 系,他是以技术的手段去解决管理过程中所遇到的问题。 因为他所具有的这些特 点,使得他的作用是其他类型的人才所无法比拟的。 他的全局性的眼光, 系统化 的手段,具体化的手法, 使得企业中的各部门有机地结合在一起, 发挥出他们所 具有的最大的潜能, 工业工程师总是力求完美, 他总是通过不断改进现行的方法 和措施来探寻另一种更好的方法, 他所做的工作使得企业不断优化, 竞争力不断 加强。 在这为期一周的实习时间里,我们进行了如下的实习内容 这次实习,使我切身地认识到企业中生产过程是如何进行的, 了解了企
一 培养目标及培养要求: 二 学制、学位及学分要求: 三 主干学科:机械工程及其自动化、管理科学与工程 四 主干课程: 五 课程设置: (一) 必修课程 (176学分) 分类 课程编号 课程名称 学分 总学时 实践 学时 上机 学时 开课 学期 应修 学分 备注 12804001 思想道德修养与法律基础 3 48 8 2 3 12804002 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 6 96 16 1 6 12804003 马克思主义基本原理 3 48 8 4 3 12804004 中国近现代史纲要 2 32 3 2 12804011 形势与政策教育 1 [2] [16] 1 12804012 形势与政策教育 2 [16] 2 12804013 形势与政策教育 3 [16] 3 12804014 形势与政策教育 4 [16] 4 12804015 形势与政策教育 5 [16] 5 12