第 1 页 共 10 页 1、环境的特性 （一）整体性 （二）有限性 （三）不可逆性 （四）潜在性 （五）持续反应性 （六）放大性 2、环境问题的概念 是指人类为其自身生存和发展， 在利用和改造自然界过程中， 对自然环境造成的破坏和污染， 以及由此产生的危害人类生存和社会发展的各种不利效应。 3、环境问题主要有 自然灾害 天文灾害、地质灾害、气象水文灾害、生物灾害 生态破坏 水土流失沙漠化、 荒漠化土壤次生盐碱化森林锐减草场退化、 土地退化湖 泊的富营养化、生物多样性的减少 资源耗竭 矿产资源危机、 能源危机、 水资源短缺、 土地资源紧缺、 土壤资源的退化、 生物多样性的减少 环境污染 水环境污染大气环境污染土壤环境污染生物污染物理环境污染 人口剧增 人口剧增的结果使得上面所有的问题都被大大地放大了 4、环境问题的产生的原因 （1）随着人口的增加，人类改造自然能力的增强，生态问题开始出现。
安全生产管理培训 安全生产教育培训的形式很多 ,"三级 "安全教育是安全教育的一种形式 ,也是法律 明确规定的对新员工的饿教育 制度 .那么 ,什么是 "三级 "安全教育 ?新员工通过 " 三级 "按教育培训能学到哪些东西 ? 一,什么是 "三级 "安全教育 "三级 "安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度 .教育的对象是新进厂 的人员 ,包括新进入的员工 ,临时工 ,季节工 ,代培人员和实习人员 ."三级 "安全教育是指厂 (矿)级安全生产教育 ,车间 (工段 ,区,队 )级安全教育 ,班组级 安全教育 . 二."三级 "安全教育培训内容 1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度 . 劳动纪律 . 作业场所和工作岗位存在的危险因素 ,防范措施及事故应急措施 . 有关事故案例等 . 2.车间 (工段 ,区 ,队)级安全生产教育培训主要内
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