工作过程导向的建筑工程专业课程方案开发
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借鉴德国以工作过程为导向的课程方案开发模式,分析了该方法在建筑工程技术专业应用的实际意义和存在问题,提出了解决的方法和途径,指出校企合作是实施以工作过程为导向的课程方案的基本保证。
基于工学结合下的建筑工程专业课程改革探索
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工学结合是高职教育适应新世纪社会发展对应用型人才的需要,是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工程结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。文章结合建筑工程专业教学改革实际,对高职建筑工程专业工学结合人才培养模式进行初步探讨。
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