此文就中职学校\"水利工程测量\"教学模式在现有中职教育中存在的一些问题进行探讨,特别是就课程内容、课时安排、教学评价、职业能力培养等内容改进,笔者谈了一些改革的看法。
本文探讨了中职学校《水利工程测量》课程日常教学过程中存在的问题,根据教学经历针对课程安排、教学手段、实用能力培养、知识技能拓展等内容提出了一些改进教学方法。
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