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更新时间:2026.11.08
中等职业教育建筑装饰专业指导性人才培养方案

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江苏省中等职业教育 建筑装饰专业指导性人才培养方案 一、专业(专业代码)与专门化方向 专业名称:建筑装饰( 040200) 专门化方向:建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者,基本学制 3年。 三、培养目标与规格 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌 握建筑装饰专业对应职业岗位必备的知识与技能, 能从事各类建筑装饰工程的施 工、设计与管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力, 能胜任装饰施工、 设计、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。 四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业 专门化方向 职业(岗位) 职业资格要求 继续学习专业 建筑装饰设计 绘图 建筑装饰设计 装饰施工与管理 装饰工程造价 装饰工程监理 室内装饰设计员( 三级) 计算机辅助设计绘图员 资料员、材料员、安全员 造价员 监理员、质

园林专业中等职业教育教学模式改革初探

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近年,我国学生毕业就业困难问题越来越严重,可与之同时出现的却是企业招工遭遇\"技工荒\"。一方面是苦于求职无门的学生,一方面是大量虚位而待的职位,这一矛盾存在的背后所隐藏的问题引起了笔者的思考。笔者从事数年技工学校园林专业全日制学历教育工作和园林技工技能培训工作,前者面对的对象是初中起点的职校生,而后者服务的是广东省的园林行业技术工人,对从技校生到技术工人之间的社会角色转变如何实现顺利过渡,使职业学历教育更加贴近市场需求,解决\"就业困难\"与\"技工荒\"的矛盾,笔者有着较深的体会,就此大胆提出关于园林专业中等教育的人才培养模式改革的初步探讨。

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中等职业教育工程造价专业指导性人才培养方案
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