环境监测作为环境工程专业中的重要课程,具有较强的实践性,且现代使用的监测技术不断更新,这使得教学难度不断提升。环境监测中涉及到许多内容,包括物理化学、分析化学、微生物学等课程,同时还包括各种机器与仪表的操作等。如何开展环境监测教学,提高学生的实践能力,是现代环境工程专业教师探讨的重要内容。
www.huanqiu52.cn 山东农业大学 本科专业人才培养方案 UNDERGRADUATE EDUCATION PROGRAM OF SHANDONG AGRICULTURAL UNIVERSITY 环境工程 山东农业大学 教务处编制 二○一二年十月 山东农业大学本科专业人才培养方案使用说明书 本科专业人才培养方案是按专业培养目标对本科学生进行培养的蓝 本，学生只有按照其要求，在规定期限内修读完成规定的学习环节，并取 得相应学分，才能顺利完成学业。为使学生正确使用人才培养方案，科学 制定修读计划，顺利完成修业任务，特制定本说明书。 一、使用范围 2012 级及其以后入学的本科学生均应按本说明书对人才培养方案进 行使用。 二、人才培养方案的结构 人才培养方案由业务培养目标、业务培养要求、学制与学位规定、学 时学分总体安排、教学进程、毕业标准与要求六部分组成。本《说明书》 只对教学进
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