＂卓越工程师教育培养计划＂将行业企业的参与作为成功培养卓越工程师的关键。本文以同济大学土木学院桥梁系教学培养为例,试图讨论和研究＂卓越计划＂参与高校与企业合作全过程开展卓越工程师培养这一重要专题,着重关注＂卓越计划＂中企业在校企全程合作的意义和桥梁工程系校企全程合作培养卓越工程师机制的建立以及经验总结等方面的内容,以期为桥梁工程系校企合作开展卓越工程师培养提供建议和参考。
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