施 工 组 织 义 主讲教师：乔惠林 呼伦贝尔学院 绪论 一、课程任务 研究建设工程施工组织的一般规律及工程项目的合理组织与管理。 二、课程教学目标 (一 )知识目标 1．熟悉建筑施工组织概论及施工准备工作的内容。 2．熟悉流水施工的基本原理、参数及分类，掌握流水施工的编制方法。 _ 3．熟悉网络计划的概念和组成，掌握网络计划的绘制方法和参数计算方法。 4．熟悉施工组织设计的分类和内容，掌握单位工程施工组织设计的编制。 5．熟悉施工组织总设计的概念和内容，掌握施工组织总设计的编制方法。 (二 )能力目标 通过对本课程的学习，培养学生具有绘制单位工程、分部 (分项 )工程流水施工及网 络计划图，合理选择施工方案，编制施工进度计划表，绘制施工现场平面图，编制单位 工程施工组织设计的能力。 (三 )德育目标 培养学生树立严谨务实、统筹兼顾的大局观，学会处理复杂问题的综合协调能力。 三、课程内容
1.影响水泥凝结时间的主要因素：水泥矿物组成、矿物掺合料（外加剂）、水泥细度、拌合用水 量、环境温湿度、石膏掺量 2.混凝土拌合物泌水率过大对硬化混凝土性能将产生哪些不利影响：形成泌水通道，硬化后成为 毛细管渗水通道；表面形成疏松层，薄弱夹层；在粗骨料颗粒和钢筋下面形成水囊或水膜致使 骨料和钢筋与水泥石的粘结力降低；混凝土耐久性降低 3.建筑钢材屈强比大小对选材有何意义:屈服强度与极限强度之比为屈强比；这个比值小表示结 构由于局部超载而发生破坏的强度储备较大；但这个比值过小表示刚才的利用率偏低，不够经 济；若屈强比比较大则表示钢材的利用率比较大，但比值过大，表示强度储备小，脆性断裂倾 向增大，不够安全，因此，这个比值最好保持在0.6-0.75之间，既安全又经济。 4.影响木材强度的主要因素：含水率、温度、荷载作用时间、疵病。 5.简述减水剂在混凝土中的作用效果：保持用水量不变，增加流动性；
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