协雄乡中心小学“两基”迎国检校园文化建设工作总结 今年是“两基”迎国检年，为了充分展现我校的办学水 平，办学特色，体现出校园浓厚的教育氛围，突出良好的环 境感化人，教育人的目的，认真进行校园文化建设工作，在 县教育局的正确领导和大力支持下，我校扎扎实实开展特色 创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困 难，取得了明显成绩，积累了不少经验，在享受到成功快乐 的同时，也备感创建的艰辛。我们深深体会到，建设特色学 校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要 举措。我们给学校的特色发展定位在“校本”二字上，也就 是在立足于农村、 立足于学校的基础上， 充分利用校本资源， 深入挖掘校本潜力，灵活运用教育手段，科学合理地把学校 特长转化为特色。现将情况总结如下。首先是根据工作需要 成立以下文化建设实施方案领导小组： 组长：尼玛扎巴 副组长：次仁多布杰 张强华 白玛多吉 实施方案组
学校文化建设工作总结 2009 -2010 学年，我校积极落实学校文化建设实施方案，坚持校园文化 建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好的行为习惯 相结合，取得了较好的成绩，回顾我校自 1年来的文化建设工作，现总结如 下。 一、提炼和确立了学校文化的多个基本要素。 1、办学目标：建设规范化的学校； 2 、构建了一批校园文化建设载体。校歌正在创造中，教学楼内设立了 六个橱窗，师生荣誉陈列室正在筹建，校园文艺活动逐渐形成常规，设计完 成了学校简介卡，校园绿化、美化工作形成雏形，黑板文化和宿舍文化形成 了常规。 二、提高师生文化修养， 初步树立了文化意识。 以师德建设为抓手致力于打造学习型组织。 我校把师德建设作为教师队 伍建设的核心，把学习作为提升师德水平的重要突破口。在学习的过程中， 落实学校确立的教师自主发展理念，提出了师德建设要帮助教师成功的观 点，重视运用报告、讨
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