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更新时间:2026.04.12
教育生态分析视野下“卓越工程师培养计划”班级文化建设的探索--以上海应用技术学院工程创新学院“卓越班”为例

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该文以教育生态的理念,以上海应用技术学院工程创新学院“卓越班”为例,分析了“卓越工程师培养计划”班级的宏观、中观和微观生态特性,阐述了教育生态理念在班级文化建设中的指导作用,分析了目前“卓越计划”班级文化建设的面临的挑战和探索。

在邯郸水利文化建设中传承大禹精神

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大禹是中华民族成功治水的典范,在他及后世治理、开发、利用、管理水和感悟水、欣赏水的过程中,形成了博大精深、源远流长的水利文化,成为中国文化的重要组成部分,其具有鲜明的行业特征和地域特性。1.大禹治水精神的内涵大禹"导三川、疏九河、会一泽、开二水"导洪入海,功成名就于水利,其治水精神,在人类文明进程中谱写了光辉的篇章。弘扬大禹治水精神就是弘扬中华文华。大禹治水精神主要包括:一是公而忘私、为民造福的民本精神,二是

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