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更新时间:2026.09.13
安全培训和教育学习管理制度(2)

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安全培训和教育学习制度 一、目的 为了加强和规范安全培训教育工作, 提高全员安全素质, 做好安全防范工作, 减轻职业危害,根据《安全生产法》和有关法律法规,结合本企业的实际,制定 《安全培训和教育学习制度》 二、适用范围 公司全体员工。 三、引用文件 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国道路交通安全法》 《企业安全文化建设导则》 《生产经营单位培训管理规定》 四、职责 各部门应按照安全生产的有关法律、 法规及本制度建立健全安全培训学习工 作实施办法和计划,并负责本部门员工的安全培训学习工作。 员工及与企业生产经营租赁承包相关人员,应当接受安全培训教育,熟识有 关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的 安全操作技能,增强防范事故、控制职业危害和应急处理能力。未经安全生产培 训学习或培训学习不合格的企业员工,不得上岗作业。 建立公司的安全培训学习制度和属

怎样创建学习型组织

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怎样创建学习型组织 为加强组织系统的队伍建设,提高我们组工干部的素质 与能力,经研究,我们决定开展创建学习型组织建设活动。 我到组织部工作不久,就提出了创建学习型组织的设想 与要求,要办公室研究方案。之所以有这样的考虑,是觉得 我们部里同志们的学习意识还不够强、学习氛围还不够好, 能力与素质的建设还有待于进一步加强。利用部里先进性教 育的契机, 我多次对学习问题作了强调, 并创新了学习方式, 让同志们轮流分专题作中心报告,然后进行讨论交流,部里 的学习出现了新的气象。原来,我在县政府工作,分管科技 工作时,也组织开展了学习型科技组织的建设活动。为什么 要如此强调学习?我觉得学习问题是个总开关,学习事关世 界观、人生观的改造,学习事关素质与能力的提高,学习事 关工作状态与精神风貌。 一句话, 学习出境界, 学习出状态, 学习出思路,学习出能力。 应该说我们的党、我们的政府是非常重视学习的,如

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