造价通
更新时间:2026.10.31
团队建设的过程

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1. 形成期∶从混乱中理顺头绪的阶段 特征 团队成员由不同动机、需求与特性的人组成,此阶段缺乏共同的目标,彼此之间 的关系也尚未建立起来,人与人的了解与信赖不足,尚在磨合之中,整个团队还没建 立规范,或者对于规矩尚未形成共同看法,这时矛盾很多,内耗很多,一致性很少, 花很多力气,产生不了效果。 目标 立即掌握团队,快速让成员进入状况,降低不稳定的风险,确保事情的进行。 此阶段的领导风格要采取控制型,不能放任,目标由领导者设立(但要合理), 清晰直接的告知想法与目的,不能让成员自己想像或猜测,否则容易走样。关系方面 要强调互相支持, 互相帮忙, 此时期人与人之间关系尚未稳定, 因此不能太过坦诚, , 此时期也要快速建立必要的规范,不需要完美,但需要能尽快让团队进入轨道,这时 规定不能太多太繁琐,否则不易理解,又会导致绊手绊脚。 2. 凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段 特征 经过一段时间的

教学测量与评价团队建设的实践研究

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杭州市江干区教学测评团队以区域教育质量综合评价特色项目为突破口,从基于“草根型研究”,走向“专业化发展”;采取研训一体、专家引领、项目联动的团队学习策略,以技术变革行动,创新教研方式,不断推进教学测评方式研究,以评价驱动教学改进。

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