道路景观整治工程 一、对项目的理解 1. 项目的地理位置和作用 该项目道路为金川大道与川叠公路交界处,东起海门边界, 西至石江公路往西五百米至标准厂房, 南到川叠公路与通启路交 界处,北到川叠公路至温州路交界处。 道路是城市空间环境的重要组成部分,也是人类生产和生活 最基本的公共设施, 满足各种交通的需要。 随着社会经济发展和 城市发展水平的提高, 人们对道路的要求已不再是简单的通行功 能,而是把道路看作是城市环境不可分割的一部分。 因此在满足 交通功能的同时,充分考虑道路空间的美观、路用者的舒适性、 以及与周围景观的协调性。 二、项目背景 道路景观改造设计是经常遇到的一类项目,它不是单纯的景 观设计,而是要求提供一个综合坚决法案,用以指导道路绿化, 沿街界面的改造,交通的梳理等方面的工作。 三、前期工作 项目开始前的主要工作分为两个方面: 1.对于整治规划的区域要全面了解。 主要了解道
《美化生活的装饰布》导学案 授课班级:八( 3)班 学科类型:美术 导学课题:美化生活的装饰布 导学课型 : 设计课 课时:一课时 主备人:张海燕 备课日期: 2012-11-26 授课日期: 2012-12-3(星期一) 学校 定西市安定区内官营中学 姓名 张海燕 教学 课题 美化生活的装饰布 教 学 目 标 显性内容 与 目 标 掌握装饰布的设计方法与设计步骤,并完成一幅装 饰布设计。 隐性内容 与 目 标 培养学生热爱生活,注意观察生活中的美的事物, 并逐步学会用自己的双手去创造美好生活。 教 学 重 点 难 点 教学重点 装饰布的设计,包括纹样设计,色彩设计。 教学难点 使装饰布的色彩搭配协调。 教 学 准 备 教师准备 装饰布一块,平面构成图样若干幅,课件范图若干 幅等。 学生准备 装饰布一块,纸张、颜料、笔、彩色纸、胶水、剪 刀、橡皮等 教学过程: 教 学 程 序 教师活