建筑工程技术作为一门专业性较强的学科；为满足社会需求；提高学生职业素质；应积极开展教学改革工作；提高教师教学水平；加大实践教学以及校企合作力度；为我国建筑行业输送更多的人才；
体验式教学即教师通过运用各种教育资源,为学生创造良好的认知氛围,逐渐引导和激发学生采用联想、感受、体会和领悟等方式,去获得对专业领域的认识。知识来源于实践,体验的过程就是实践的过程,也是培养学生实践能力的过程。
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